Подготовка к ЕГЭ за неделю – миф или реальность: корреспондент «Комсомолки» проверил, можно ли быстро подтянуть баллы по нескольким предметам
Можно ли за семь дней подготовиться к сдаче ЕГЭ, да еще по нескольким предметам?
Фото: ЛЕНЦ Мария | Архив КП.
О приближении ЕГЭ настойчиво напоминают объявления, предлагающие подготовку к госэкзамену «с нуля» за неделю. Цена услуги – от 5 до 70 тысяч рублей. Несложно догадаться, на кого она рассчитана. На исходе не только учебный год, но и нервы родителей выпускников. Многие из них хватаются за подобные обещания, как за спасательный круг, даже если их дети хорошо учатся и не один год ходят к репетиторам.
Я решила проверить на себе, можно ли за семь дней подготовиться к сдаче ЕГЭ, да еще по нескольким предметам? Вдруг в наш век нейроинтерфейсов изобрели способ перекачивания школьной программы и заданий ЕГЭ с правильными ответами прямо в мозг?
Выбор предметов и изучение рынка
«Плюс» для эксперимента - школу я окончила около 30 лет назад, ЕГЭ никогда не сдавала. «Минус» – остаточные знания, жизненный опыт и высшее образование. Впрочем, нереально и найти ученика, который добрался до 11 класса и «с нуля» готовится к выпускным испытаниям.
Определяясь с «пробниками», заглянула на сайте Рособрнадзора в список популярных предметов, выбранных выпускниками для сдачи ЕГЭ в 2025 году. Экзамены по русскому и математике обязательные, я тоже проверю свои знания. А в первой тройке испытаний по выбору – обществознание (его предпочли более 42% выпускников), информатика (свыше 21%) и биология (почти 20%). Возьму и их!
В 2025 году выпускники обязательно будут сдавать ЕГЭ по математике и русскому языку, а первые три места среди предметов по выбору занимают обществознание, информатика и биология.
Моя цель - не сто баллов, а «наскрести» скромные «проходные». Например, в подведомственных Министерству науки и высшего образования вузах принимают заявления от абитуриентов, только если они набрали не менее 40 баллов по русскому и профильной математике, 45 – по обществознанию, 44 – по информатике и 39 – по биологии.
Осталось понять, как этого достигнуть. Позвонила по десяти объявлениям: как репетиторских центров, так и «частников», предлагающих экспресс-подготовку к экзамену. Представилась матерью выпускника, который жил за границей, ходил в местную школу, а теперь с «нулевыми» знаниями российской школьной программы хочет сдать ЕГЭ, получить аттестат и поступить в университет в России. Возьмутся ли за такой сложный случай? Никто не отказался, но разговоры свелись к перекладыванию ответственности за результат на клиента.
- А есть гарантия, что ребенок успешно сдаст ЕГЭ по пяти предметам?
- У нас работают опытные преподаватели, они сделают все возможное. Но вы же понимаете, что все зависит от способностей и трудолюбия вашего сына? Будете записываться? Желающих много, а мест уже мало.
При этом революционных методик подготовки ни по одному объявлению не предложили. Все те же занятия с репетиторами: онлайн и личные, индивидуальные и в группах. Работа с «пробелами» в знаниях и прорешивание заданий ЕГЭ прошлых лет. Проще говоря, «натаскивание» на результат. Выяснилось, что стоимость экспресс-подготовки обычно указывается за один предмет. Сколько часов заниматься – решайте сами. Можно два, а можно все шесть с перерывами.
Опыт альтернативной экспресс-подготовки
Фактически родители нанимают ребенку перед экзаменами «личного полицейского», но мне он не нужен. Решила воспользоваться бесплатной альтернативой – онлайн-тренажерами ЕГЭ по всем предметам с возможностью сдавать пробные экзамены. Результаты могут отличаться от реальных, но не разительно. По крайней мере, видно, насколько близок к цели и есть ли прогресс?
В первый день эксперимента прошла пробные ЕГЭ без подготовки, чтобы оценить свой уровень. Сам формат ЕГЭ оказался испытанием даже для взрослого человека. Некоторые формулировки вопросов напоминают шарады. Подолгу вникаешь. Потом разбираешься, ответы к каким заданиям надо написать слитно, к каким – с пробелами или в порядке возрастания цифр. Теряешься и теряешь баллы. В голове от перескакивания с математики на русский и с биологии на обществознание образовалась вязкая «каша». А каково подросткам?
Я не могла себе позволить забросить работу и семью, чтобы каждый день в течение недели «высиживать» над пятью «пробниками» рекомендованное для их выполнения время. Тратила на экзамен по каждому предмету от 20 минут до полутора часов. В общей сложности, уходило около трех часов в день на сами испытания и еще два-три часа – на работу над ошибками.
Результаты ожидаемые
Первые пробники показали, что по четырем предметам из пяти я и без занятий преодолела минимум. Спасибо преподавателям! Но до ста баллов не удалось добраться даже по тем предметам, с которыми связаны дипломы и работа. По одному из образований я историк, но по обществознанию набрала всего 65 тестовых баллов. Достижение по русскому языку оказалось не намного лучше – 66 баллов. Получить 60 баллов по биологии, возможно, помогли усиленные занятия и победы в городских олимпиадах по этому предмету в школьные годы. По базовой математике система выдала первичные 12 баллов без перевода их в тестовые. Но «обрадовала», что на реальном экзамене это «4».
Удалось ощутимо улучшить результат ЕГЭ по обществознанию, но к этому предмету я готовилась не "с нуля". Скриншот результат экзамена
А по информатике я набрала… ноль баллов! Сказалось преподавание этого предмета в середине 1990-х. Компьютер у нас был один на весь класс, а навыки программирования на Basic и Fortran оттачивались мелом на доске. Этот результат показал мне, что «ткнуть пальцем в небо» и случайно «попасть» в правильный ответ – это не про сегодняшний госэкзамен. В основном предлагается не выбирать, а вписывать ответы. Угадать их все – почти то же самое, как сорвать джекпот в лотерее. После повторения экзамена через неделю я так и осталась «полным нулем» в информатике. Чуда не произошло, хотя я несколько дней билась над алгоритмами, системами счисления и пыталась взять «нахрапом» основы программирования с помощью знакомого учителя информатики. Но приручить Python и набрать хотя бы один балл без базового школьного курса не получилось. Как и создать видимость знаний, если требуется решать задачи. Что и требовалось доказать.
Скриншот результата пробного экзамена по информатике. Неизменный результат - 0 баллов.
По остальным предметам через неделю подготовки наметился прогресс. По обществознанию удалось улучшить результат на 23 балла, по биологии – на десять, по русскому языку – на три, по математике – на четыре. Экспресс-метод помог повысить баллы, но для существенного «скачка» времени недостаточно.
Мнение эксперта
Насколько реально подготовить выпускника к успешной сдаче ЕГЭ за семь дней, да еще не по одному предмету? И как такая «гонка» отразится на состоянии школьника? Об этом «Комсомолке» рассказала доктор психологических наук, директор Института педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета Олеся Волкова:
Доктор психологических наук Олеся Волкова. Фото: structure.sfu-kras.ru
- Подготовка к ЕГЭ за неделю «с нуля» – это в чистом виде профанация. Является иллюзией и то, что ребенка, готового к экзаменам «не очень», за семь дней можно «натаскать». Это очень короткий срок. Даже двух недель, даже месяца мало, если у школьника нет базовых знаний, понимания материала и привычки работать с форматом единого государственного экзамена, который тоже требует тренировки. Не зря ее проводят в школах.
Срочная подготовка помогает улучшить неплохой результат и собраться перед испытаниями, но не всем.
- Если у школьника качественный уровень знаний, то репетитор будет ему полезен в роли контролера или «личного полицейского», регулирующего режим дня и встраивающего в него занятия. Это поможет тем, кто по каким-то причинам не может сосредоточиться перед экзаменами: устал, отвлекается, страдает от повышенного уровня тревожности, - делится эксперт, - в таких случаях интенсивный курс на последнем этапе помогает систематизировать работу и приложить максимум усилий для подготовки к экзаменам.
Однако родителям надо помнить, что бесследно для подростка такие авралы не проходят. Что для вас дороже: сдача ЕГЭ любой ценой или здоровье ребенка?
- Даже если выпускник хорошо подготовлен, это все равно чревато для него проблемами. Мой опыт показывает, что ребята, которые ответственно относились к подготовке к выпускным экзаменам, к моменту их сдачи были достаточно истощены, - предупреждает Олеся Волкова, - важнее позаботиться об их здоровье, чем максимально нагружать в период стресса. Нужно структурировать жизнь одиннадцатиклассников по-другому, чтобы учеба обязательно сочеталась с отдыхом и заботой о себе. Это позволит не растратить, а подкопить ресурсы перед таким серьезным психологическим и эмоциональным испытанием, как выпуск из школы. После него большинство ждет поступление в университеты, а для этого тоже понадобятся силы. Мобилизация всех ресурсов ребенка, чтобы он решил одну задачу, может повлечь за собой неспособность решать последующие задачи, еще более ответственные.
Читайте также:
Большинство выпускников Красноярского края будут сдавать профильную математику