А стоит ли ломать голову над второстепенным?

Светлана Красноярск:

Здравствуйте, Юлия. Моему сыну 10 лет. Он играет и общается только с девочками. Говорит, что мальчики не интересные, у них одни спайдермены на уме. Ребенок творческий. Но и сам увлекается мужскими занятиями.

Юлия МЕЛИХАНОВА:

А стоит ли ломать голову над второстепенным? Может эффективнее всего сосредоточиться на главном?

Как говорил Бернард Шоу : «Теперь, когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле как люди». Может сейчас еще важнее всего научить сына любить – любить жизнь – любить «поле, цветы, птиц». Научить жить так, что бы «не было стыдно продать своего домашнего попугая главной сплетнице города».

Как говорят на востоке: «Хороший воспитатель подобен садовнику , который знает, какое растение нужно держать на солнце, какому нужна тень, а какое сможет расти только на горных вершинах, под порывами ветра, какое нуждается во влаге, а какое следует поливать редко».

Понимаю Вас, обычно принято поощрять у детей поведение и игры, соответствующие их полу. И родители настороженно-критично относятся к отклонениям от «нормы». По их мнению, именно так они правильно формируют «мужские» и «женские» поведенческие стереотипы у детей и воспитают мальчика настоящим мужчиной.

Хотя, в том, что мальчик иногда играет с девочками в куклы, а девочка разбирает машинку или любить играть с конструктором - нет ничего страшного. Это такой этап, который может оказаться полезным для формирования определенных черт: заботливости у мальчика, любопытства и развития логического мышления у девочки.

Тем более, что в наше время существенно изменились представления о чисто «мужских» и чисто «женских» качествах. И возникает необходимость воспитывать у детей гармоничное сочетания «мужских» и «женских» черт характера.

Ранее предлагаемые обществом стереотипы поведения мужчин не уже не считаются идеальными. Мальчикам не обязательно воевать, зато неплохо бы научиться сопереживать и сочувствовать другим, помогать по дому, заботится о младших.

Поэтому лучше всего сосредоточиться на формировании независимого типа поведения Вашего сына: прислушиваться к его мнению, предоставлять ему право на свои желания и выбор, когда это возможно, поддерживать в нем стремление принимать решения и отвечать за них.

А чтобы характер был как можно более гармоничным в сочетании «мужского» и «женского» , можно постараться найти для мальчика такие виды занятий или спорта, которые были бы интересны в первую очередь ему самому, и в то же время помогали формировать его силу духа и мужские волевые качества (карате, тай чи и т.д. и т.п.)

Например, отправьте его летом с огромным рюкзаком в горы

С утра подъем, с утра,

И до вершины бой…

Найдете вы в горах

Победу над собой.

Уж этого он Вам точно никогда не забудет!!! (Шутка)

И, думаю что самое для мужчины главное, чтобы он с детства усвоил – «Сильный грозит пальцем, а слабый кулаком».

Если вы хотите хотите задать свой интимный вопрос психологу Юлии Мелихановой, пишите по адресу: skazal-oblegchildushu@yandex.ru