
Фото: Ася ЖУКОВА. Перейти в Фотобанк КП
Сейчас школьник, как под микроскопом. Тут тебе и чаты, и электронные дневники, и приложения для отслеживания. Особо не разгуляешься – тут же натянут поводок! А как учились раньше, без интернета и ноутбуков? Когда есть только ты и учитель. Ну и родители на страже, чтобы чадо особо не отлынивало. Итак, представляем дневник разгильдяйки советского периода. К 1 сентября – специально для «КП». Анонимно – по просьбе героини публикации.
Я из тех, кто после выпускного свою школу еще лет 10 обходил за километр. Ну а 1 сентября всегда ждала с содроганием. Лето кончилось, зарядили дожди, - тоска. В доме стоит запах ранеток и засолки огурцов. На окне - букет астр или гладиолусов с дачи. А мама гладит мою форму, колючее коричневое платье. Потом пришивает воротничок, манжеты – готово.
Поехали! До школы четыре остановки, еще и с пересадкой. Личных машин тогда, в середине 80-х, почти ни у кого не было. А в желтый автобус (лупоглазый ЛиАЗ, он же «луноход») надо еще умудриться втиснуться.
Ведь в школу у дома меня не отдали. Родители (мама – научный работник, отец – инженер) выбрали другую, английскую. А она не так близко.
И вот 1 сентября. Первый раз в первый класс. Я в белом фартуке, с бантами, букетом этих самых гладиолусов. Вцепилась в мамину руку: что теперь будет? Дверь захлопнулась, прежняя жизнь - всё.
Довольно быстро обнаружилось: я 100%-ный гуманитарий. Русский, литература, английский – прекрасно, а вот с точными науками как-то не задалось.
Меж тем классной нам поставили как раз математичку. Лет 40, рыжие кудряшки, небольшого роста, но характер… На уроке нельзя было линейку уронить – тут же испепелит взглядом. Ну, чистый василиск!
Зато предметник – уровень Бог. Благодаря Людмиле Павловне (ЛП) даже я алгебру знала на четверку. Только какой ценой: классная снилась в кошмарах. Теперь смешно вспомнить, но тогда она наводила на нас ужас.
… Не, ну я, правда, старалась. Но долго делать то, что скучно, не смогла. Посыпались тройки, даже за четверть. Дома начался разбор полетов, особенно усердствовал отец, человек горячий. Криками дело не ограничивалось, порой и прилетало. В ответ я начала «партизанить».

Фото: Ася ЖУКОВА. Перейти в Фотобанк КП
Поскольку жили мы далековато, зайти к нам просто так – по пути – классная не могла. Домашнего телефона тоже не было. Этим я и воспользовалась. Конец четверти, выставляют итоговые оценки. А у меня полный ахтунг, несколько трояков: алгебра, физика и еще какая-то занудь. Узнает отец - пиши пропало.
Впрочем, у нашей ЛП было обыкновение, оценки за четверть диктовала нам на классном часе. Мы сами заносили их в дневники, на последнюю страницу. Затем она проходила и расписывалась. Но особенно не вглядывалась, не проверяла.
И тут меня осенило, а что, если верхний «завиток» у тройки не прорисовывать, оставить малюсеньким? Тогда его можно будет потом переправить – на пятерку. Так я и сделала: и вместо трех тройбанов принесла домой три пятерки. Почему родители ничего не заподозрили, поверили? Загадка. Но я жила спокойно (относительно) ровно до родительского собрания. Там уже откосить не удалось.
Вернувшись домой, мама задумчиво протянула: «Три пятерки, говоришь?». Кажется, поняла причину моей изворотливости. Далее следовал долгий разговор, уже без боя. С той поры «крючочки» на «палочки» я не исправляю.
Но проблема-то не ушла. Вредную девочку, которая на уроках читала книжки, пряча их за раскрытыми учебниками, по щелчку в Перельмана не превратишь.
Особенно, когда она открыла для себя радость прогулов. В двух шагах от школы находился кинотеатр «Мир». Какие уроки, если с середины дня можно было улизнуть на французскую комедию с Пьером Ришаром или Луи де Фюнесом? Для меня это было чем-то запредельным: вместо сдвоенной физики – «Человек в красном ботинке». Волшебство не иначе!
Какое-то время дома и в школе удавалось выкручиваться. Но недолго. Мои кинопоходы, понятно, ударили по успеваемости. Опять назревало недоброе. К тому же ЛП оценки нам больше не диктовала, а выставляла своей рукой. Хорошо еще, почерк у нее был «легкий»: округлый, четкий. Ничего размашистого, непонятного.
И тогда во мне созрела идея. Нужно просто иметь два дневника, для учителей и для родителей! Сказано – сделано. Потренировалась расписываться через кальку – за маму и папу, за педагога. И запустила идею в производство. Хорошо, учебный год начался недавно, перекатывать весь дневник не пришлось.
Сколько именно я так лавировала, уже не припомню. Но дело закончилось разоблачением и скандалом. На этот раз ремня мне все-таки дали.

Фото: Ася ЖУКОВА. Перейти в Фотобанк КП
Однако неуемное чадо не сдавалось. Кроме запойного чтения, я увлеклась рисованием. На уроках витала в облаках и на пушкинский манер расписывала всё рожицами. Разумеется, опять просела в оценках. И опять родила «гениальный» план. Про дневник, а про что еще-то?
Подтягивать знания и исправлять ситуацию некогда. До конца года еще далеко, можно потянуть время до очередной «казни».
А посему я решила соорудить дневник – та-дам! – со съемной задней страницей. Принцип тот же, что и раньше, но возни меньше. Тем паче способ был уже опробован, и успешно: вырывала из тетрадок страницы с двойками, заменяя другими.
Если же возникнут подозрения, дневник всегда можно «потерять» в ближайшей мусорке, а потом покаяться. Вперед!
Резюмирую: дневник со съемной задней страницей – идея хорошая. До того момента, пока не начали ломаться металлические скобки в его середине и не объявили классное родительское собрание.
О нем тоже записывали в дневнике. Заранее требовали подпись родителей – мол, видели, знаем, будем непременно. От такого (как и от вызова отца в школу) откосить было, в принципе, можно, внезапно «заболев». Но моих предков так просто не провести. На жалостную мину внученьки могла купиться только бабушка. Увы, она тогда была за тысячи километров, жила на Сахалине.
А дальше? За новой идеей последовала новая выволочка (или внушение, точно не скажу). Но потом я снова что-то придумала. Школа школой, а жить когда-то нужно!
… Конец моим приключениям наступил внезапно. В наш подъезд на соседний этаж въехала учительница, подруга нашей математички. Вот это фиаско! И теперь все депеши от классной до родителей доходили моментально.
А скоро они стали не нужны. ЛП доехала до нас сама! А потом на родительском собрании заявила: «Столько книг, как у Волковых*, я не видела ни у кого!». С тех пор как-то смягчилась. Может, что-то поняла она, что-то я. Но больше в кошмарах мне не снилась.

За ум я взялась перед десятым классом, когда замаячили выпускные экзамены. За два года подтянула себя сама, поступила на филфак, окончила его с красным дипломом. Здесь уже училась так же, как и читала – запоем.
Спасибо, математики у нас не было (она появилась потом, когда институт превратили в универ). Зато имелись экономика и политология, наводившие на меня уныние.
Для записи ответов на экзаменах нам давали одинаковые зеленоватые листочки. Что ж… Раздобыв точно такую же бумагу, я накатала заготовки. Полноразмерные – не придерешься. А после аккуратно извлекла их в нужный момент. Проскочила! Похоже, разгильдяйки не меняются…
(*фамилия изменена).

СЛУШАЙТЕ ТАКЖЕ
Почему даже взрослые боятся вызова в кабинет директора школы